Powrót Do Szkoły: Nowy Zwierzak Dla Nauczyciela I Klasy

2024 Autor: Daisy Haig | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 03:12

To początek nowego roku akademickiego – czas przewrócenia nowego liścia, czas przekształcenia liści w… sałatkę. To znaczy dla zwierzaka w klasie.

Niezależnie od tego, czy jesteś nauczycielem, uczniem, czy rodzicem pracującym jako pomocnik nauczyciela, możesz pomyśleć, że byłby to wspaniały rok, aby włączyć do klasy prawdziwe zwierzę. To wspaniały pomysł, ponieważ istnieje mnóstwo możliwości uczenia się od zwierząt. Ale zanim uciekniesz do sklepu zoologicznego po uroczego, cudownego zwierzaka, zrób rozeznanie. Powinieneś zacząć od sprawdzenia polityki szkoły dotyczącej zwierząt domowych w klasie i uzyskania zgody od dyrektora szkoły, który poinformuje Cię również, które zwierzęta są wstępnie zatwierdzone do klasy. Po ustaleniu tego, przeprowadź własne badania, które zwierzę najlepiej pasuje do twojej klasy.

Tylko dlatego, że zwierzę zostało zatwierdzone do klasy, nie czyni go idealnym wyborem dla Twojej klasy. Pomyśl o tym: gdyby wszyscy w Twojej okolicy mieli tygrysy, czy Ty też miałbyś jednego? To samo dotyczy nawet małych i pozornie nieszkodliwych zwierząt. Klasa w korytarzu mogła się świetnie bawić ze swoim żółwiem w zeszłym roku, ale to nie czyni żółwi dobrym wyborem. W rzeczywistości, od 1975 roku, kiedy poważna epidemia salmonellozy związanej z żółwiami zainfekowała tysiące dzieci w całych Stanach Zjednoczonych, FDA zabroniła sprzedaży żółwi jako zwierząt domowych, chociaż nie zapobiegło to ich sprzedaży jako takich. To samo dotyczy większości innych gadów i płazów – nie zaleca się ich w klasie. Jednak przy odpowiednim planowaniu i wytycznych mogą zostać wprowadzone wyjątki.

Jeśli bardziej lubisz słodkie i futrzane, pozostań przy małych, cichych typach, które śpią w nocy. Wtedy możesz być pewien, że nie śpią w ciągu dnia. Przede wszystkim wybierz zwierzę, które Ci się podoba, ponieważ to Ty będziesz spędzać z nim większość czasu na koniec dnia, tygodnia i roku szkolnego.

Oto niektóre z najważniejszych pytań, które należy sobie zadać przed adopcją zwierzaka klasowego:

• Kto zapłaci za jedzenie, zaopatrzenie i ewentualną opiekę weterynaryjną dla tego zwierzęcia?
• Czy w klasie jest wystarczająco dużo miejsca dla tego zwierzaka?
• Czy wybrałem zwierzę z minimalnym ryzykiem lub które jest odpowiednie dla wieku i poziomu obsługi mojej klasy? (Wszystkie zwierzęta są zagrożone chorobą zakaźną.)

Zachowaj prostotę i trzymaj się klasyki. Oto kilka krótkich przykładów najlepszych i najgorszych zwierząt w klasie:

Najlepsza:

• Świnki morskie, szczury, myszy i myszoskoczki to świetny wybór, ponieważ są aktywne w ciągu dnia, uwielbiają udzielać się towarzysko i dobrze znoszą, gdy są traktowane. Istnieje wiele różnych gatunków każdego z nich z całego świata, co czyni je idealnymi do zadań badawczych. I pamiętaj, aby najpierw przeprowadzić badania, ponieważ każde z nich ma swój własny rodzaj potrzeb siedliskowych.
• Złota rybka i Bettas (znane również jako bojownik syjamski) to doskonały wybór w klasie, ze względu na łatwość pielęgnacji, karmienia i stosunkowo długą żywotność. Są również uważane za inteligentne stworzenia, posiadające zdolność tworzenia długotrwałych wspomnień. Ich historie, nawyki i zdolności uczenia się mogą być istotnymi tematami do studiowania i dyskusji.

Najgorszy:

• Chomiki prowadzą nocny tryb życia, więc nie będą zainteresowane zajęciami w świetle dziennym. Obawa polega na tym, że dzieci mogą stać się niecierpliwe i próbować zaangażować chomika, budząc go i powodując nadmierny stres.
• Gady i płazy są wysoce zniechęcone, ponieważ oba niosą niedopuszczalne ryzyko infekcji Salmonellą. Obejmuje to małe żółwie akwariowe, które mogą przenosić Salmonellę nawet bez bezpośredniego kontaktu.
• Króliki są urocze, ale ogólnie uważa się je za zbyt dzikie lub łatwo płoszące, co powoduje zadrapania od silnych tylnych nóg, gdy są trzymane. Wymagają również dużej ilości miejsca do ćwiczeń, co nie jest łatwo dostępne w większości sal lekcyjnych.
• Ptaki wydają się być głośne – nie są mile widziane podczas testu – i są również bardzo wrażliwe na zmiany temperatury, co sprawia, że ich lokalizacja w pomieszczeniu jest głównym problemem. Ważna jest również pielęgnacja, ponieważ ich skrzydła będą musiały być profesjonalnie przycięte, aby zapobiec przypadkowym ucieczkom.

Gatunek zwierzęcia i wiek klasy są silnymi wskaźnikami tego, co stanowiłoby wspaniałego zwierzaka klasowego. Dlaczego nie przeprowadzić pewnych badań, sporządzić listę wyborów, przedyskutować zalety i wady każdego z nich, a klasa zagłosuje nad tym? Wtedy możesz być pewien, że wszyscy zainwestujemy w najlepszy wynik dla zwierzaka.

Oto kilka świetnych linków na początek:

• Humane Society: czy zwierzę domowe jest dla ciebie?
• LVMA: Rozważania jako nauczyciel i właściciel zwierząt w klasie
• Dzieci 4 Badania: Opieka nad zwierzętami w klasie